Latihan Cakap Ajuk Cakap Pindah

Tulis semula perbualan di bawah ke dalam bentuk karangan biasa dengan menggunakan cakap pindah.

“ Bagaimana dengan rancangan awak ? “ tanya Salleh. “ Rancangan apa? “ jawab Ani.

 “ Rancangan mendaki gunung yang awak kata pada saya tempoh hari, “ kata Salleh.

 “ Oh, itu akan dibincangkan dalam mesyuarat Sabtu depan. “ jelas Ani.

“ Bagus Ani, bagus. Saya sokong rancangan itu ! “

 Ani tersenyum puas apabila mendengar kata-kata sahabat karibnya itu

Salleh bertanya bagaimana dengan rancangan Ani. Ani pula bertanya rancangan apa yang Salleh rujukkan. Salleh menjawab rancangan mendaki gunung yang Ani kata kepadanya tempoh hari. Ani menjelaskan bahawa rancangan itu akan dibincangkan dalam mesyuarat Sabtu depan. Salleh sangat menyokong rancangan itu. Ani tersenyum puas apabila mendengar kata-kata sahabat karibnya itu.

Latihan 2:

“Ani tak ada sapa-sapa. Ani sorang.......”

“Ani tak boleh tinggal sini.Di sini bahaya,” kata Tuk Yahya sambil meneliti mata belolok anak itu.

 “Ani tak ada sapa-sapa,” rengek Ani lagi.

 “Ya, Tuk Yahya tahu.........”

“Ani tak mahu tinggal di rumah lagi.Nanti bom jatuh lagi. Datuk tak ada, datuk tak ada”,jelas anak itu hampir meraung.

 “Ani ada Tuk Yahya, Ani ada comot,” pujuk Tuk Yahya

Ani menyatakan bahawa dia tidak ada sapa-sapa, tinggal dia seorang sahaja. Tuk Yahya pula menyatakan bahawa Ani tidak boleh tinggal di sini kerana bahaya sambal meneliti mata belolok anak itu. Ani merengek lagi dengan menyatakan bahawa dia tak ada sapa-sapa. Tuk Yahya mengatakan bahawa dia mengetahui apa yang Ani ingin sampaikan. Ani menjelaskan bahawa dia tak mahu tinggal di rumah lagi. Dia takut nanti bom jatuh lagi. Dia juga risau datuk akan meninggal dunia. Ani hampir meraung. Tuk Yayah memujuk Ani bahawa Ani ada Tuk Yahya, Ani ada comot.

Latihan 3:

“Salim, mengapakah awak kelihatan muram sahaja?” tanya Nizam. “Pagi tadi, Cikgu Khairul bertanyakan saya tentang yuran peperiksaan yang masih belum saya bayar,” beritahu Salim dengan perasaan sayu. “Eh, bukankah awak mendapat biasiswa! Mengapakah kamu tidak gunakan duit tersebut untuk membayar yuran?” tanya Nizam dengan perasaan hairan. “Duit biasiswa itu telah saya gunakan untuk perbelanjaan rawatan abang saya yang dimasukkan ke hospital baru-baru ini,” jelas Salim. “Oh begitu! Salim, saya cadangkan awak berjumpa dengan Cikgu Khairul dan jelaskan perkara yang sebenarnya,” kata Nizam. “Tapi, saya takutlah Nizam. Cikgu Khairul tu garang sangat,” kata Salim......[ 6 markah ]

Nizam bertanya sebab Salim kelihatan muram sahaja. Salim memberitahu Nizam dengan perasaan sayu bahawa pagi tadi, Cikgu Khairul bertanyakannya tentang yuran peperiksaan yang masih belum dibayar olehnya. Nizam bertanya bukankah Salim mendapat biasiswa dan sebab Salim tidak gunakan duit tersebut untuk membayar yuran. Salim menjelaskan bahawa biasiswa itu telah digunakan olehnya untuk perbelanjaan rawatan abangnya yang dimasukkan ke hospital baru-baru ini. Nizam mencadangkanagar Salim berjumpa dengan Cikgu Khairul dan jelaskan perkara yang sebenarnya. Salim menyatakan bahawa dia takut akan Cikgu Khairul yang sangat garang.

Latihan 4:

MAWI : Wah, sedap betul mi ini. Apa namanya ?

FELIX : Mi Pedas.

MAWI : Yalah ,minya pedas.Memang pedas......... tapi apa namanya ?

 FELIX : Mi pedas. Si Dolah tu kata namanya Mi Pedas.

MAWI : Oh begitu, jadi kau masuk ke kedai ini sengaja nak makan Mi Pedaslah?

FELIX : Yalah. Kan aku dah janji nak belanja kau dulu.Inilah dia

Mawi menyatakan bahawa mi ini sedap betul. Dia bertanya nama mi ini. Felix menjawab Mi Pedas. Mawi menyatakan bahawa dia setuju mi ini memang pedas tetapi dia tanya nama mi ini. Felix pula menyatakan bahawa Si Dolah itu kata nama mi ini Mi Pedas. Mawi bertanya kepada Felix adakah Felix masuk ke kedai sengaja nak makan Mi Pedas sahaja. Felix menjawab bahawa dia dah janji nak belanja Mawi. Jadi inilah yang Felix belanja.

Latihan 5:

Norhayati ......: Syikin, mengapa Syikin tidak datang ke sekolah semalam?

Norasyikin.... : Syikin minta maaflah. Semalam Syikin ada hal di rumah.

Norhayati ......: Apa halnya? Ceritakanlah kepada Yati. Andainya susah, sama-samalah kita ...........................tanggung. Bukankah kita sudah lama berkawan?

Norsyikin ......: Sebenarnya ibu Syikin sakit

Norhayati bertanya sebab Syikin tidak dating ke sekolah semalam. Norasyikin meminta maaf kepada Norhayati lalu menyatakan bahawa dia ada hal di rumah. Norhayati bertanya hal yang dihadapi dan minta Norasyikin ceritakan kepadanya. Norhayati juga menyatakan bahawa andainya susah, mereka boleh tanggung bersama-sama kerana mereka sudah lama berkawan. Norsyikin akhirnya pula menjawab bahawa ibunya sakit.

Tulis semula petikan di bawah dalam bentuk cakap ajuk. Anda dikehendaki mengekalkan susunan isi dalam petikan ini.

Latihan 1:

Kamariah berkata kepada Aziz dan Samad bahawa negara Malaysia memang banyak mempunyai tempat menarik untuk dikunjungi. Pendapatnya itu disokong oleh samad dengan mengatakan bahawa negara ini mempunyai pantai-pantai yang bersih dan hutan semula jadi yang indah. Aziz pula menyatakan kehairanannya tentang ramai orang Malaysia yang masih suka melancong ke luar negara seperti ke Indonesia, Thailand, Singapura dan negara-negara Eropah. Kamariah menyetujui pandangan itu. Samad berpendapat mungkin keadaan ini berlaku kerana kurangnya promosi untuk menarik pelancong tempatan melancong di dalam negeri. Aziz bersetuju dengan pendangan Samad itu. Kamariah pula mencadangkan supaya pihak swasta seperti pusat-pusat pelancongan tempatan memberi potongan harga istimewa kepada pelancong tempatan yang mengunjungi pusat percutian mereka. Samad pula mengatakan bahawa di samping itu, kesedaran rakyat Malaysia tentang faedah melancong di dalam negeri perlu ditanam dalam diri. Kamariah dan Samad mengiakan pendapat itu.

Kamariah: “Negara Malaysia memang banyak mempunyai tempat menarik untuk dikujungi.”

Samad: “Ya. Negara ini mempunyai pantai-pantai yang bersih dan hutan semula jadi yang indah.”

Aziz: “Saya hairan kerana ramai orang Malaysia yang masih suka melancong ke luar negara seperti ke Indonesia, Thailand, Singapura dan negara-negara Eropah.”

Kamariah: “Saya setuju.”

Samad: “Mungkin keadaan ini berlaku kerana kurangnya promosi untuk menarik pelancong tempatan melancong di dalam negeri.”

Aziz: “Saya setuju.”

Kamariah: “Saya mencadangkan pihak swasta seperti pusat-pusat pelancongan tempatan memberi potongan harga istimewa kepada pelancong tempatan yang mengunjungi pusat percutian mereka.”

Samad: “Di samping itu, kesedaran rakyat Malaysia tentang faedah melancong di dalam negeri perlu ditanam dalam diri.”

Kamariah dan Samad: “Betul. Saya sangat setuju dengan Samad.”

Latihan 2:

Mak Limah bertanya arah tujuan suaminya setelah melihat suaminya itu dalam keadaan tergesa-gesa hendak keluar. Pak Usop mengatakan bahawa dia hendak berjumpa dengan ahli-ahli jawatankuasa Koperasi Maju. Mak Limah mencadangkan agar suaminya makan nasi dahulu walaupun sibuk dengan kerja kerana dia takut suaminya akan berasa lapar . Pak Usop memberitahu ii itsterinya bahawa dia hendak meletakkan jawatan sebagai pemandu bas koperasi itu. Mak Limah bertanya cara suaminya hendak mendapatkan pekerjaan sekiranya dia berhenti kerja. Pak Usop menjelaskan bahawa dia hendak memohon pinjaman daripada pihak MARA untuk membeli sebuah bas.

Mak Limah: “Suami dalam keadaan tergesa-gesa hendak keluar ke mana?”

Pak Usop: “Saya hendak berjumpa dengan ahli-ahli jawatankuasa Koperasi Maju.”

Mak Limah: “Makanlah nasi dahulu walaupun sibuk dengan kerja. Saya takut nanti suami akan berasa lapar.”

Pak Usop: “Saya hendak meletakkan jawatan sebagai pemandu bas koperasi itu.”

Mak Limah: “Bagaimana suami hendak mendapatkan pekerjaan sekiranya suami berhenti kerja?”

Pak Usop: “Saya hendak memohon pinjaman daripada pihak MARA untuk membeli sebuah bas.”